quinta-feira, 25 de abril de 2013
A Internet
A
internet é um meio poderoso de comunicação, que permite a ligação entre vários
participantes, e a troca de informação entre eles.
A
internet é uma ferramenta que atrai atenção dos jovens, facilitando a troca de
informação em tempo real.
A
rapidez com que se consegue fazer ligações aumenta as experiências
multissensoriais. A net é uma ferramenta de aprendizagem poderosa, pois pode
ser adaptada às necessidades de cada estudante, apoiando a colaboração e a
interação entre eles. Permitindo, também, a sua modificação.
Existem,
também, pontos fracos como: “ A segurança da informação na internet pode ser
suspeita”; o software da Web 1 não permite que outro utilizador possa interagir,
só permite a consulta de informação.
A
Web 2, chamada como Web da escrita, permite ao utilizador criar e fazer
circular os próprios materiais, ou seja, permite interagir e partilhar
conhecimento, realçando o potencial humano ao invés da tecnologia. Surgem novos
espaços e formas de colaboração do internauta, como Wikis, blogs, facebook,
entre outros.
A
Web 3, ou Wb semântica, pretende ser a organização e o uso de maneira mais
inteligente de todo o conhecimento já disponível na internet, podendo o usuário
fazer perguntas ao programa e este ser capaz de ajuda-lo de forma eficiente.
Os Media na formação à distância
Os
media são um meio de comunicação importante na formação à distância., tendo
como função a coordenação, a cooperação e a co construção.
Os
media ajudam no desenvolvimento e na evolução das comunidades. Permite a
transmissão de conhecimentos, a interação social, a aprendizagem
individualizada, reduzindo a distância transacional. A distância transacional é
um fenómeno de natureza psicológico e pedagógico, sentido de maneira diferente
pelo indivíduo. Para alguns indivíduos, a presença do professor é fundamental,
enquanto para outros é mais importante o tipo de ferramentas de interação.
“Para
Garrison et al (2001) o ensino presencial inclui a conceção e organização,
facilitação do discurso e instrução direta.”
Para
que a comunicação seja eficaz, o aluno tem de ter conhecimentos das tic, ter um
professor/moderador capaz de liderar, de o orientar, deve ser autónomo, ativo,
deve saber colaborar e cooperar. Os estudantes online devem possuir os meios
adequados para que a comunicação seja efetuada; deve ter um professor com
conhecimentos técnicos suficientes para contribuir no contexto de aprendizagem
online, ser facilitador, apoiando os alunos na construção individual na
aprendizagem colaborativa e cooperativa do conhecimento.
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